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人物简介
从小喜欢英语的城里姑娘，当上了乡村英语教师。从教近10年的她，她始终坚守在农村一线，尽自己最大的努力，用自己的热情、认真、耐心，教授着每一个孩子，让农村孩子们学好英语、敢于张口说英语。她就是临潼区秦陵街道砖房小学的郑姣老师。
喜欢英语当上教师
她从小生活在一个幸福的家庭，小时候的她比较调皮，喜欢爬高上低的，像个假小子。稍大一些，受父母的影响，她喜欢上看书，看到书就恨不得一口气把它看完，尝尝躲在被窝里看书。因为母亲工作经常能接触到外宾，所以很小的时候她就对外语产生了浓厚的兴趣。高考时就填报了文理学院外语系。本来大学毕业在西安已经找到工作，因为母亲的坚持，想让她回到身边，因为从小就喜欢老师这个职业，她就回到了临潼考上了老师，从此开始了自己的教师路。
刚当老师的时候，分到了临潼最远的相桥街办村子里的学校。从小在城里长大，娇生惯养，刚来到学校时，她第一次见到没有自来水的土房子，学校后面就是一块坟地。在看到学校的这个情况以后，她流着眼泪默默的让父母把洗衣机装回车里带回家。
工作环境
虽然学校的条件不好，但是她还是很快的适应了。给父母开玩笑说：“这里的空气超级好，这里的夜晚很静，这里的学生很可爱，这里的同事很好，这是一个我从来没有经历的地方，有太多的需要学习的事情了。”
她沉下心来，用真心对待孩子，在教学上不断的创新，潜心研究各种教学方法，在生活上她热爱学生，尊重学生，关心学生，是孩子的知心姐姐。在相桥三年多的工作时间，她得到了家长的普遍赞赏。用她的话来说，我在那里收获了很多，学会了提水做饭，冬天给孩子生炉子，了解到了孩子们最渴望什么.....
不断钻研创新教学
由于工作调动，她来到了秦陵砖房小学任教。这是一个地处城乡结合部的农村小学，大部分孩子都是进城务工人员子女或者留守儿童，没有优越的英语学习环境和条件。她带着全校五个英语教学班，多人的英语课程，每天批改的作业本摞到一起就有一米多。
为了让孩子们学好英语，她积极钻研教材与教法，用新颖的方式有效地提高教学的实效。在课堂上，她运用各类教材，首先提高学生的学习兴趣，让学生自主的培养边学习边运用的习惯。从各方面促进学生学习的实效性，以真正培养语言运用能力。
在作业布置中，她积极倡导学生的动脑能力，努力做到活学活用、现学现用。在教法上提供学法的指导，结合儿童英语、小学英语教材的教学体系，逐步确立了以培养学生口语交流能力为宗旨，以学生为主体，提高自主学习效果的英语教学基本模式，把课堂的主动权归还学生。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,郑老师都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉。
知心姐姐关心孩子
MyDream
她关心学生就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，更重要的是关心他们的成长。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。遇到气温变化的时候，她还会提醒同学们增减衣物；学生生病时，她带去看病；每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备，各种证件、学习用具要带齐；集体活动前她总是提前准备好必备的用品。
尤其是刚当老师的时候，班里有个孩子很特别，学习好，但总是不快乐。经过家访，发现孩子是个孤儿，就经常关心鼓励孩子，孩子总生病，她带着孩子来临潼的四一七看病，查出来孩子是因为营养不良。于是决定资助这个孩子，直到今年孩子以超过一本线将近二十分的成绩考上了大学，联系依然没断。孩子亲切的叫她姐，她也真心得把孩子当做家人。
家庭幸福爱好广泛
如今的她，拥有幸福的家，尤其是自己小宝宝的到来，让她体验到了初为人母的喜悦，感受到了满满的幸福。她经常说：“我是一个幸福的人，每天都有不一样的快乐。和学生们在一起我快乐；回到家里孩子正是咿咿呀呀学说话的时候，我是另一种快乐。”
她是一个爱好广泛的人，除了喜欢看书、听歌外，她还是一个十足的旅游达人，尤其喜欢当背包客。曾走过滇藏线，川藏线，青藏线，并且从泸沽湖徒步走到四川的稻城亚丁，放飞心情，欣赏大自然不一样的风景。
每次提起旅游，她都会说：“出来旅游一方面是为了长见识，放松心情；更重要的是为了活力满满的回到学校，把最好的一面展现给我的学生，同时把旅游中的趣闻分享给学生。”
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